Gail Ellis és Nayr Ibrahim kiváló könyve (Teaching children how to learn, Delta Publishing, 2015) adta az ötletet a következő órához, mely év közben bármikor „bevethető”, de a tanév elején különösen hasznos lehet, megalapozhatja a közös munkát.
A „Rajtam múlik” tanulásmódszertani programunk szerves részét képezik a csoportos megbeszélések, amikor közösen átgondoljuk a csoport munkáját; értékeljük az eltelt időszakot; közösen tervezünk, határozzuk meg, hogy merre, milyen módon haladjunk tovább.